大曽根美術研究所｜デザイン・工芸科

柔軟な発想と造形力を伸ばす、充実のカリキュラム

　芸大・美大が設ける様々なデザイン・工芸分野の受験に対応します。将来デザイナーになるために必要な、感性・発想力・造形力を身につけていきます。
デザイン・工芸の分野は、グラフィック・プロダクト・建築・工芸など様々で、難しそうだなと思っている人にも必ず自分が興味が持てる分野が探せることも魅力です。
デッサン・立体・色彩などの造形力はもちろん、考えを伝える力、人を楽しませる力、斬新な発想力など、デザイナーとしての「考え方」を幅広く勉強していきます。

デッサン

デザイン・工芸科では鉛筆デッサンが主流です。
石膏・静物を中心に一年間を通して観察力や描写力を身につけていきます。
静物・石膏・構成など様々なことを学びます。

色彩構成

色彩構成の課題では、美しい色彩感覚や構成力、さらには課題のテーマに対していかにおもしろい視点や個性を出していくかが大事です。課題内容も様々でポスター・広告などに通じるテーマや、モチーフなどから発想する課題を行っていきます。

立体構成

国公立の美大・芸大ではデッサン・色彩・立体と、三つの課題が出題されることが多いです。立体構成で大事なのは、「手を使って考えること」です。紙・粘土を中心に様々な素材に触れていきます。

モチーフ構成/着彩系課題

東京芸大のデザイン科や工芸系の入試で出題される大学を受ける人はもちろん、総合的にも色彩でモチーフを捉える事は大事です。透明水彩などを使う静物着彩やモチーフ構成も行っていきます。

講評会

デザイン・工芸科では特に講評会を重要視しています。自分の作品だけではなく、みんなが何を考え制作しているのか、客観的に見て自分の作品はどのように見えるかなど、講評会で作品を見る事は大事です。また講評会は講師と生徒が作品に対しての意見を出し合う場としても重要な位置づけです。


デッサン	色彩構成	モチーフ構成	講評会

開設コース

デザイン・工芸科授業作品ギャラリー

オリジナル課題と入試課題の相乗効果で力をつける

大曽根美術研究所のデザイン・工芸科では、各大学などの入試対策だけに捕われず、総合的な感性をつけるために様々な研究課題や自由課題を用意しています。
自由制作、ポスター・広告課題、映像紹介、発想課題、資料研究、タイポグラフィー課題、彫塑実習、パッケージデザイン課題、照明デザイン、空間デザインなど、科全体で行う課題やイベント課題を数多く行います。それぞれのコース別の入試対策課題とのバランスをもしっかりと考慮し、相乗効果で実力をつけていきます。